Messanae Universitas Studiorum

Giovanni Gentile e l'epistemologia "al negativo" del sapere pedagogico. Note sulla memoria Del concetto scientifico della pedagogia

Corrente Naso, Daniele (2000) Giovanni Gentile e l'epistemologia "al negativo" del sapere pedagogico. Note sulla memoria Del concetto scientifico della pedagogia. Atti della Reale Accademia Peloritana dei Pericolanti, LXXVI. pp. 103-126.

[img] PDF - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (351Kb) | Request a copy
    Item Type: Article
    Subjects: M.U.S. - Miscellanea > Atti Accademia Peloritana > Classe di Scienze Giuridiche, Economiche e Politiche > 2000
    M.U.S. - Miscellanea > Atti Accademia Peloritana > Classe di Lettere, Filosofia e belle Arti > 2000
    Divisions: UNSPECIFIED
    Depositing User: Dr V T
    Date Deposited: 13 Mar 2013 12:57
    Last Modified: 13 Mar 2013 12:57
    URI: http://cab.unime.it/mus/id/eprint/4594

    Actions (login required)

    		 View Item
    EPrints Logo
    Messanae Universitas Studiorum is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.