KARL POPPER: LA CONOSCENZA, IL PROBLEMA MENTE-CORPO E IL TERZO MONDO

IONADI, ELENA MARIA (2018) KARL POPPER: LA CONOSCENZA, IL PROBLEMA MENTE-CORPO E IL TERZO MONDO. Laurea Magistrale thesis, UNSPECIFIED.

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Tesi di Laurea di Elena Maria Ionadi matricola 466001.pdf
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Abstract

È in un periodo compreso tra il 1919 e il 1920, nel primo dopoguerra, in una Vienna segnata dalla dissoluzione dell’Impero Austro-Ungarico, che Karl Raimund Popper (1902-1994), giovane appartenente ad una famiglia medio borghese, avvia un apprendistato presso l’anziano ebanista Adalbert Pösch. Le ragioni che spinsero il giovane Karl a cimentarsi in un lavoro manuale (l’ebanisteria fu l’ultimo di altri, e più faticosi, tentativi) si ravvisano nell’esigenza di immedesimarsi nel quotidiano degli operai e degli artigiani viennesi, figure che stimava particolarmente. La lezione di vita appresa dall’esperienza di apprendistato da ebanista si coniuga con l’inclinazione del filosofo a ricercare, a indagare costantemente, spaziando dall’epistemologia alla filosofia politica e alla metafisica.

Item Type: Tesi (Laurea Magistrale)
Subjects: Scienze dell'Antichità, Filologico-Letterarie e Storico-Artistiche
Dipartimento: Dipartimento di Civiltà antiche e moderne
Depositing User: Dott.ssa Santina Francolino
Date Deposited: 14 Nov 2019 10:23
Last Modified: 14 Nov 2019 10:23
URI: http://cab.unime.it/tesi/id/eprint/4519

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