VERSO UNA NUOVA SCUOLA. LA «PERSONA UMANA» DI ARMANDO CARLINI

Valentina Pastorelli

Abstract


Il saggio seguente mira ad esaminare l’opera educativa di Armando Carlini, per il quale l’educazione è la formazione dell’uomo nella vita sociale, con lo scopo di promuovere l’esistenza e il valore della sua personalità, oltre all’esistenza ed al valore del mondo etico- politico, nel quale egli vive in comunione con gli altri. Educazione è pertanto formazione dell’uomo spiritualmente considerato, ossia come soggetto, come coscienza di se stesso.

The following essay aims to examine the educational work of Armando Carlini, for whom education is the formation of man in social life, with the aim of promoting the existence and value of his personality, as well as existence and to the value of the ethical-political world, in which he lives in communion with others. Education is therefore the formation of man spiritually considered, that is, as a subject, as awareness of himself.

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